全省中小学师德师风示范校|抚州临川区龙溪镇中心小学:以爱养德 撑起山区教育明天

江西教育电视台2019-03-20 13:24:48

      龙溪镇中心小学地处抚州市临川区偏远农村。一直以来,学校坚持以爱养德,多渠道关心关爱教师,激励广大教师以校为家、爱岗敬业,为山区教育撑起了一片蓝天,2017年被评为全省第二批中小学师德师风示范校。

龙溪镇中心小学的语文教师易志平从教31年了,因为身患强直性脊柱炎,导致髋关节以上的躯体不能弯曲,长期处于直立状态,可易老师依然坚守三尺讲台为孩子们上课。

易志平

抚州临川区龙溪镇中心小学教师

      虽然身体不便,但是我残而不废,还是能坚持做好自己的本职工作。因为教书是我最热爱的事业,我一直把自己当成正常人来对待。

易志平老师在教学上尽心尽责;在生活上对学生无微不至,他不仅赢得了学生们的热爱,也为年轻教师树立了榜样。

唐丽云

抚州临川区龙溪镇中心小学教师

      每当遇到困难的时候,我总会想,易老师身体那么不方便,都能坚持在自己的岗位上,我们年轻人就更没有理由不好好工作。

其实在龙溪镇中心小学,有许多像易志平这样爱岗敬业的老师,这得益于学校对师德师风建设的重视。近年来,学校从实际出发,将师德师风建设目标分解为对教师素质和日常行为准则的要求,并将“一个明确”、“两个结合”、“三个到位”作为师德师风建设的重要抓手。

龚 振

抚州临川区龙溪镇中心小学校长

      “一个明确”就是明确“爱”是师德师风的核心,“两个结合”是表扬和惩罚相结合、监督和责任相结合,“三个到位”就是领导要到位、制度要到位、管理要到位。

学校还充分发挥党员教师的带头作用,积极开展“万师访万家”活动,要求每位教师了解学生的家庭情况;同时,成立“留守儿童关爱小组”,从多方面关心留守儿童,以爱养德,增强教师的责任感。

黄学喜

抚州临川区龙溪镇中心小学教师

      每天下午的课余时间,我们都会组织学生参加打篮球、打乒乓球、音乐等各类兴趣活动,还组织老师对部分学生进行单独辅导,使学生各方面素质都得到了明显的提升。

为了提高教师的整体素质,龙溪镇中心小学还向全校教师发出了“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议,定期开展“以党风带教风,以党性铸师魂”主题教育活动,大力弘扬师德师风正能量。

龚 振

抚州临川区龙溪镇中心小学校长

      我们树立先进师德教师榜样来引领一批人,弘扬正能量。学校还开展了教师演讲比赛、爱的专题教育等很多活动,激励年轻一代教师坚守山区教育,用爱心来撑起教育的明天。

来源:《教育新闻》栏目